从全球学术合作到东南亚冠亚军，ATEC让学生的创意不只留在课堂，更有机会真正走向国际舞台。
2026年，ATEC College 再次受邀成为 HONOR Talents Global Design Awards 全球学术伙伴（Academic Partner）。这也是 ATEC 连续第四年与 HONOR Talents 携手，为年轻创作者连接国际设计舞台。
对 ATEC 而言，连续四年的合作意义并不只是「再次受邀」。
更重要的是，这个平台已经真正让学生从课堂走向国际赛事，与来自不同地区的年轻创作者一起交流、竞争，并让自己的作品接受更广阔舞台的检验。
从 Academic Partner，到学生真正站上领奖台
国际合作的价值，最终还是要回到学生身上。
在 HONOR Talents Global Design Awards 2025 中，ATEC 学生凭借出色的创意构思与视觉表达，在东南亚赛区脱颖而出，成功拿下 东南亚区冠军及亚军。
对仍在求学阶段的学生而言，这份成绩尤其珍贵。
他们面对的不再只是课堂里的 Assignment，也不只是由讲师给予评分，而是真正按照国际赛事的要求，从主题理解、Concept Development、视觉设计，到最终作品呈现，一步一步完成自己的参赛作品。
最终，作品走出了课堂，也获得了国际平台的认可。
这证明了一件事：创意不一定要等到毕业以后才被看见。
只要拥有好的想法、扎实的技能、正确的指导，以及愿意不断修改和挑战自己的态度，学生时期的作品，一样有机会走上更大的舞台。
为什么我们鼓励学生参加国际设计比赛？
在 ATEC，我们相信学习设计不能只停留在「完成作业」。
真正进入创意行业以后，设计师面对的是不同的 Brief、市场需求、品牌标准、Deadline，以及来自不同背景的竞争者。
国际比赛正好提供了一个课堂以外的真实挑战。
学生必须思考：自己的 Idea 是否足够清楚？视觉是否具有辨识度？作品能不能让不同文化背景的人理解？当全世界的年轻创作者都在回答同一个设计命题时，自己的作品又凭什么被看见？
这些思考，本身就是非常重要的学习过程。
即使最终没有得奖，一件认真完成的参赛作品，也可以成为 Portfolio 的一部分；而当作品真正获得国际认可，它更成为学生未来升学、求职及进入创意行业时，一项具有意义的经历。
连续4年，把国际舞台带到学生面前
从第一次成为 HONOR Talents Academic Partner，到如今连续第四年合作，ATEC 希望做的事情其实一直很简单：
让学生在还没有毕业以前，就知道自己的创意可以走多远。
课堂可以学习 Graphic Design、Photography、Videography、Animation、UI/UX 与不同创意技能，但一个创作者的成长，还需要不断看见更大的世界。
所以 ATEC 持续让学生接触品牌项目、行业活动、创意赛事以及国际平台，让他们在学习期间开始累积作品、经验与 Portfolio。
2025年，我们看见 ATEC 学生成功拿下 HONOR Talents 东南亚区冠军及亚军。
2026年，ATEC 再次以全球学术伙伴的身份，与新一届学生继续出发。
下一件被世界看见的作品，会是谁的？
连续四年的合作，对学院而言是一份认可；但对学生而言，更重要的是多了一扇通往国际创意舞台的门。
从一个课堂里的 Idea，到一件完整作品；从第一次投稿，到作品进入国际赛事；从一名还在学习的设计学生，到真正获得国际平台认可的年轻创作者——这些经历，都可能成为一个创意职业生涯的开始。
文凭记录你学过什么，Portfolio 展示你做过什么，而真正的国际舞台，则让你知道自己的作品能够走多远。
ATEC College 将继续把更多真实项目、品牌合作与国际创作机会带给学生。
因为我们相信，年轻创作者需要的不只是一个学习设计的地方，更需要一个能够让作品不断走出去的平台。
2026，我们连续第四年与 HONOR Talents 同行。
从 ATEC 到世界舞台，下一件被看见的作品，或许就是你的。
